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“道路工程”是土木工程专业(桥梁工程方向)一门重要的专业选修课.本文分析了“道路工程”课程的特点与教学难点,提出从合理安排教学内容、采用多媒体教学手段、结合工程实例教学、吸引部分优秀学生参与科研活动、改变课程考核方式等方面改进教学方法.教学实践表明,这些方法提高了学生的学习兴趣,改善了教学效果,取得明显成效.