针刺结合康复训练对脑瘫患儿智力语言功能的影响

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目的:观察在进行康复训练的同时配合针刺治疗对智力落后的脑瘫患儿智力语言功能的影响.方法:将68例智力落后的脑瘫患儿随机分成观察组(n=34)和对照组(n=34),观察两组患儿治疗前后残疾儿童综合功能评定表中认知功能和言语功能的评分,及0-6岁小儿神经心理发育量表中适应能力及语言功能的评估.结果:治疗后,两组患儿的认知语言评分在两种评估方法中均有明显提高(P<0.01);观察组提高值高于对照组(P<0.05).结论:针刺结合康复训练可更有效的提高脑瘫患儿的智力语言功能.
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