关于学分制与高校创新人才培养的思考

• 作 者: 赵京
• 机 构: 国家教育行政学院教学技术服务中心
• 出 处: 中国高教学会高教管理研究会2006年学术年会
• 发表日期: 2006年期
• 关键词: 学分制 创新人才 人才培养 高级专业人才 因材施教 社会发展 培养问题 个性发展 改革发展 弹性学制 创新能力 创新精神 选课制 自由 模式 国家

本文对学分制与高校创新人才培养问题进行了分析。学分制因其实行自由选课制和弹性学制,尊重个性发展,利于因材施教等特点,更有利于培养具有创新精神和创新能力的复合型高级专业人才,满足国家和社会发展的需要。但是,目前我国高校在推行学分制的过程中还存在一些不相适应的环节,因此,不断优化学分制下创新人才培养的模式成为我国高校改革发展的当务之急。