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针对现行实践类课程五级评分法存在的不足,本文提出了一种利用数理统计原理来相对评分的方法,结合实例给出了相对评分法在实践类课程评分中的应用。
相对评分法及其在实践类课程评分中的应用
【摘 要】
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针对现行实践类课程五级评分法存在的不足,本文提出了一种利用数理统计原理来相对评分的方法,结合实例给出了相对评分法在实践类课程评分中的应用。
【机 构】
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昆明理工大学 成人教育学院 云南昆明 650051
【出 处】
：
中国教育技术协会2004年年会
【发表日期】
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2004年期
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