【摘 要】
：
数字博物馆主要由“数字”和“博物馆”两部分构成.点明“数字博物馆”是个博物馆,因此它应该具备博物馆的功能,能对藏品进行保存、研究、展示和传播利用.对于实体博物馆而言,藏品是博物馆开展一切活动的物质基础.对于数字博物馆而言,其藏品具有特殊性,“数字”已经说明其特点.数字博物馆赖以活动的基础就是数字形式的藏品,既包括实体藏品的数字化性质,也包括藏品背景信息、研究信息等数字化的数据.保存空间不再是建筑空
【出 处】
：
2018年中国北京文化创意产业博览会“博物馆发展论坛”高端峰会
论文部分内容阅读
数字博物馆主要由“数字”和“博物馆”两部分构成.点明“数字博物馆”是个博物馆,因此它应该具备博物馆的功能,能对藏品进行保存、研究、展示和传播利用.对于实体博物馆而言,藏品是博物馆开展一切活动的物质基础.对于数字博物馆而言,其藏品具有特殊性,“数字”已经说明其特点.数字博物馆赖以活动的基础就是数字形式的藏品,既包括实体藏品的数字化性质,也包括藏品背景信息、研究信息等数字化的数据.保存空间不再是建筑空间,而是存储设备的空间;展示空间不再局限于实体场馆,而可将网络空间作为展示空间.教育可以通过网络广泛传播,随时对用户开放.数字博物馆，作为通过互联网为社会和公众提供资源支持和提供科普服务的一种媒介形式的创新，不仅仅在形式上，其本质应在艺术设计上追求变革，在新观念的启迪下勇于探索，力求创新。在通过艺术设计出来的文化中，设计者、陈列品和参观者之间有一种情感在里面，就好比如同是一种记载，一种诉说感。为此数字博物馆的艺术对设计者提出更高的要求，而设计者只有不断提高自身综合素质，才能更优秀地将艺术形式或文化发挥得更高层次，满足广大人民群众日益增长的精神文化需求，也通过数字博物馆进人实体博物馆的发展带来启发。
其他文献
中国高等教育学会王雪涛主任自高等教育发展的宏观视野和前瞻视角，梳理高等财经教育的国际形势，结合国家战略需求，对全国230所财经高等教育大学及机构，提出了高等财经教育培养一流财经人才的国家担当、光荣责任和历史使命。中国高等教育学会高等财经教育分会施建军理事长结合全国教育大会召开的最新背景，围绕立德树人根本任务，对论坛召开及高等财经教育的努力方向提出了要求。教育部学校规划建设发展中心陈锋主任关于“新金
西南财经大学光华创新人才实验班已成功运行了10年,在取得很多成绩的同时也迫切需要与时俱进,实施优化与升级.针对实验班建设过程中暴露出来的问题与现状,需要进行一些改进:①优化实验班定位设置与培养目标;②完善和增补匹配度高的教学资源;③深入优化和完善培养过程;④全面提升过程质量保障水平.
“大智移云”时代,人才的培养理念、培养方法、培养路径、培养内容等都需要优化和创新.作为地方应用型本科院校,吉林工商学院进一步凝练、强化特色,努力打造财经、粮食、餐旅三大特色品牌,积极探索符合吉林省地方经济发展需要的应用型人才培养定位和办学模式.
上海对外经贸大学的成长与国家改革开放战略和国际化、全球化经济贸易的飞速发展密切相关.适应国家和上海对外开放新要求,培养兼具中国情怀与国际视野的全球通用商科人才,是学校主动对接国家对外开放战略需求的重大决策.在新时期,上海对外经贸大学仍将毫不动摇地坚持国际化发展道路,服务国家对外开放战略,不断创新、积极探索行之有效的人才培养模式和教育教学方法,为国家输送高层次、应用型、国际化经贸专门人才.
“大智移云”类新技术、新方法的产生和应用对会计行业产生巨大影响.对于培养会计人才的主要阵地高职院校而言,会计专业的教学观念、教学手段、课程设置必然随着行业的发展而改变.会计实践性教学是会计教学工作的重要组成部分.本文分析过去的会计实践性教学工作存在的问题,并提出解决的方法和途径.
“五维一体”的应用型本科财经人才培养模式改革,是对“诚信人格+自主学习能力+实践能力+创新能力+国际视野”的高素质复合型人才培养的系统设计.该模式的设计是为了较好地解决应用型本科人才培养过程中专业设置应用性特点不突出、培养类型相对单一、培养特色不够鲜明等问题,以期提高应用型本科人才的社会适应性,真正推动应用型本科院校的内涵式转型发展.
校院两级管理体制是推动学校发展的重要动力,也是推动创新创业人才不断发展的关键所在.浙江工商大学在长期的办学过程中,通过助推校院两级管理体制改革,不断完善创新创业人才培养的体制机制.随着国家“双一流”政策的出台以及浙江省推动高水平建设高校步伐的加快,现有的校院两级管理体制对“双创”人才培养提出了新的挑战.因此,需要进一步明晰学校、学院各自的权限,使二级学院的权力真正下放,进一步扩大学院的办学自主权,
“四有”好老师是师德师风的旗帜和标杆,也是世界一流大学与一流学科建设的中坚力量.“四有”好老师评价体系,应当全面把握教师这一主体的自然性、社会性、职业性、差异性和特殊性,在个体与集体、职业与事业、教学与科研、物质与精神的统一中,立足于教师职业、事业、志业的三个层次境界,运用雷达图分析方法,构建起四维、两极、12个一级指标、36个二级指标的雷达图式的评价体系,促进师德师风的优化,加快一流学科的进程.
当今社会,随着科技进步、经济的发展,世界文化趋于全球化,有接受多样文化与观念的机会.对各种文化知识的探索带来了现代社会和人对博物馆的需求,并且博物馆逐步向公众免费开放,参观博物馆也成为人们日常生活的一部分.陈列设计是博物馆工作的重中之重,观众的参观效率都与陈列设计有着密不可分的关系.
纵观博物馆发展历史，世界博物馆史上第一个具有近代博物馆性质的博物馆就是1682年向公众开放的、位于牛津大学的英国阿什莫林艺术和考古博物馆，而中国第一个公共博物馆—南通博物苑也是由创办了南通师范学校的张誊创立的，这也许并不是机缘巧合，而是喻示着学校与博物馆之间的天然联系。自20世纪80年代以来，全球博物馆已经日益与民族、地区文化和经济交融在一起。博物馆的独特教育功能和社会责任得到普遍认可。在博物馆事