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做一个好班主任，除了要有高度民主的责任心，发自内心的爱心，绕揽全局的组织能力、协调能力外，觉得更多的时候，是向学生展示自己美好的心灵，以积极的一面去影响学生，从而让他们信服你，崇拜你，愿意听从你的指挥，跟从你去攀登一个又一个人生高峰的过程，是一个人心换人心的过程。试想：你得学生的人心了，学生得你的人心了，还有什么事办不好呢？对一个班级来说，团队凝聚力自然形成。