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同义词一直是英语词汇教学中的重点和难点。本文以 OUTCOME 和 CONSEQUENCE 这两个同义词为例,利用 FLOB 语料库对其词频、类联接及语义韵进行定量统计和分析,并与中国英语学习者语料库 CLEC (Chinese Learner English Corpus)中的相应情况进行对比,找出中国学习者在同义词使用上相对于英语本族语者的不足,并进一步指出语料库可以成为同义词教学的一个重要手段。