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高等教育现代化是目标和过程的统一体。通过综合考量其实现过程中诸多因素的重要性，选取思想与理念、体制与机制、结构与质量、服务与贡献、条件与保障等五个维度十七个指标作为评价高等教育现代化程度的主要标准，并有针对性地提出实现相应指标的基本路径。
我国高等教育现代化指标体系及实现路径探析
【摘 要】
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高等教育现代化是目标和过程的统一体。通过综合考量其实现过程中诸多因素的重要性，选取思想与理念、体制与机制、结构与质量、服务与贡献、条件与保障等五个维度十七个指
【机 构】
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中国人民大学教育学院
【出 处】
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2014年高等教育国际论坛
【发表日期】
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2014年期
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