【摘 要】
:
举办中小学生美术比赛活动对于学生学习兴趣的培养和校园文化艺术建设虽然有着一定的推动作用,但因各级各类名目繁多的比赛活动麻木了人们的神经,县域学校走过场、搞形式、忙
论文部分内容阅读
举办中小学生美术比赛活动对于学生学习兴趣的培养和校园文化艺术建设虽然有着一定的推动作用,但因各级各类名目繁多的比赛活动麻木了人们的神经,县域学校走过场、搞形式、忙应付的现象也越来越严重,学校、教师和学生对于参赛活动的热情日趋淡漠,这不利于促进学校艺术教育的健康发展.为适应学生美术兴趣培养需要,真正提高校园美术活动的有效性和实效性,笔者通过调查研究认为:学校在开展美术比赛的同时,应该开展多种形式的创新美术展览、展示活动,让艺术教育走进生动活泼的新常态,服务于新优质学校工作的创建,服务于未来高素质人才的培养.
其他文献
研究生国际化培养是基于国际化的研究生培养目标需求,在全球范围内整合教育信息和资源,建立多元文化的相互理解,培养具有国际精神和国际竞争力的高层次人才的教育实践活动,具
计算思维培养是当前素质教育研究中的重要课题.根据普通高校专业学生的特征和培养过程,本文构建基于计算思维的问题引导式的自主培养模式,通过以不同层次问题为导向,引导学生
高职生的思想和心理问题是大事、善事、难事,关乎高职院校立德育人的广度与效度、家庭幸福指数、社会平安和谐的生态建设,应引起高职院校教育工作者的高度重视.从相关调查数
在当今激烈的国际竞争中,大学是影响到国家核心竞争力的重要因素.本文从建设一流大学问题提出的背景入手,探讨一流大学建设的理念与本土化问题.在全球化的新形势下,面对西方
海外校友是高校创新与发展的助推器,留学生校友在海外校友团体中扮演着特殊的角色,他们是搭建科学研究与师资队伍建设的国际化平台,是高校开展国际交流与合作的桥梁,能够提高
本文通过对厦门大学教育博士招生试行"申请—考核制"的目的、内容、特点、效果、存在的问题和解决建议等方面进行探析,以期为博士生招生改革实行"申请—考核制"提供一些有益
浙江大学教育博士专业学位教育主要依托于教育学院。浙江大学教育学院源于1929年创建的浙江大学教育系,是我国综合性大学中最早创立的一批教育系之一,目前由教育学系、课程与学
19世纪末20世纪初,继进化论学派和传播论学派之后,西方民族学界出现了一个新学派——"美国历史学派".它的创始人是被誉为美国人类学之父的博厄斯,故又称"博厄斯学派".博厄斯
2015年元月,宁波市图书馆“天一音乐馆”落成,这意味着一个全新的为大众提供鉴赏音乐、解读音乐以及研究音乐的综合性城市公共音乐空间应运而生。天一音乐馆把解读音乐文化作为
本文从2014年文化部法人治理结构试点工作全面部署入手,结合目前国内已经建立理事会的几家公共图书馆案例,对国内十个公共文化机构法人治理结构试点相关数据列举分析,探讨国