【摘 要】
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本研究以上海市维族、回族、哈萨克族、东乡族等290名穆斯林大学生为研究对象，采用自编文化适应问卷，研究了在上海的穆斯林大学生文化适应的情况。研究结果发现学生的文化适应程度为中等水平，从各维度的比较发现宗教适应＞人际交往＞生涯发展＞主流文化＞学习适应＞生活适应；文化适应的各维度上男生得分均显著低于女生；不同年级之间存在显著性差异，研究生的适应程度最高，而大四学生的适应程度最低。这一结果为了解少数民族
【机 构】
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西北民族大学现代教育技术学院,兰州,730030
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本研究以上海市维族、回族、哈萨克族、东乡族等290名穆斯林大学生为研究对象，采用自编文化适应问卷，研究了在上海的穆斯林大学生文化适应的情况。研究结果发现学生的文化适应程度为中等水平，从各维度的比较发现宗教适应＞人际交往＞生涯发展＞主流文化＞学习适应＞生活适应；文化适应的各维度上男生得分均显著低于女生；不同年级之间存在显著性差异，研究生的适应程度最高，而大四学生的适应程度最低。这一结果为了解少数民族学生心理健康状况，发展民族教育事业提供了理论依据。
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