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青少年时期是富有理想的时期,而实现理想的共同秘诀就是阅读.阅读是一切学习的基础,图书馆作为青少年读者的"第二课堂",承担着青少年文献信息保障中心、思想品德教育基地的职能和作用.如何正确引导青少年阅读,社会、学校、家长、图书馆等应当合力肩负培养青少年阅读良好习惯的责任.
播撒阅读种子营造读好书氛围--以江西省图书馆青少年阅读推广实践为例
【摘 要】
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青少年时期是富有理想的时期,而实现理想的共同秘诀就是阅读.阅读是一切学习的基础,图书馆作为青少年读者的"第二课堂",承担着青少年文献信息保障中心、思想品德教育基地的职
【机 构】
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江西省图书馆,江西 南昌 330046
【出 处】
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第二届江西省科学技术协会学术年会第二十九分会场暨江西省图书馆学会2012学术年会
【发表日期】
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2012年期
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