【摘 要】
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新课程改革背景下进行的教学改革对社会的发展具有重要的历史意义。即使在同一种改革理念下由于对教学改革思考的视角不同，学术争论喋喋不休，在倡导百家争鸣的同时呈现出鲜活而不同的研究旨趣。在影响教学改革的诸多因素中，社会文化与价值观念对教学改革的进程具有重要影响，它们在一定程度上可以影响教学改革的方向。
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新课程改革背景下进行的教学改革对社会的发展具有重要的历史意义。即使在同一种改革理念下由于对教学改革思考的视角不同，学术争论喋喋不休，在倡导百家争鸣的同时呈现出鲜活而不同的研究旨趣。在影响教学改革的诸多因素中，社会文化与价值观念对教学改革的进程具有重要影响，它们在一定程度上可以影响教学改革的方向。
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