【摘 要】
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基于对“学科馆员—图情教授”协作模式和“学科分馆—学科馆员组合”模式的概述,从运行过程、服务绩效、馆藏资源的采集、加工以及服务和管理等方面进行比较研究,并结合两种
【机 构】
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吉林大学管理学院信息管理系,长春工程学院图书馆,
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基于对“学科馆员—图情教授”协作模式和“学科分馆—学科馆员组合”模式的概述,从运行过程、服务绩效、馆藏资源的采集、加工以及服务和管理等方面进行比较研究,并结合两种模式的特点,构建出动态、集成、综合的服务模式。
Based on an overview of the “subject librarian-figure professor” mode of collaboration and the “discipline branch librarian-subject librarian combination” mode, this paper analyzes the operation process, service performance, collection of collection resources, processing, service and management And make a dynamic, integrated and integrated service mode based on the characteristics of the two modes.
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