【摘 要】
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《中学数学课程标准》明确指出"数学教学要转变学生的学习方式,培养学生主动参与、乐于探究、交流合作的学习态度".这就要求教师要以新课改理念为指导,结合教材,在教学实践中
【机 构】
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新疆生产建设兵团第二中学 新疆乌鲁木齐830000
【出 处】
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中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会
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《中学数学课程标准》明确指出"数学教学要转变学生的学习方式,培养学生主动参与、乐于探究、交流合作的学习态度".这就要求教师要以新课改理念为指导,结合教材,在教学实践中,创新改革,与时俱进,以有效提高课堂教学为最终目的,在教学方法与教学模式等方面做出深入探究.本文就如何提高初中数学课堂教学效果，作者认为：应改变教师的教学观念，要多给学生提供成功的机会，激发学生的学习兴趣，还要充分体现学生是学习的主体，以及在课堂上培养学生的创新能力。总之，科学的学习方法为创造高效课堂提供了重要保障。要在新课程理念指导下，在发挥学生主体作用的前提下，改革课堂教学模式，提高课堂效率。更要继续学习新的教学理念，做到与学生同发展，与学生同进步，只有这样才能使数学课堂教学效果更好。
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