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教师职业敏感性是教师在教育实践中逐渐形成的一种专业素养,是教师专业化发展达到一定阶段所表现出来的对教育现象和教育问题所蕴含的教育价值做出迅捷的职业性判断及对教育结果进行预测的能力。教师职业敏感性来源于教师强烈的责任感、丰厚的知识储备、较强的学习能力和丰富的实践经验以及良好的反思习惯。教育的创新和发展需要教师具备较高的职业敏感性。