中学化学实验教学模式初探

来源 :中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:changlang0p
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  利用新课标,通过对化学实验教学模式的研究和探索,让学生全面、主动地发展,强化化学实验以培养学生的现察能力、动手操作能力、创造思堆能力、创新能力。而最终目标是:通过化学知识的传授,让学生改善学习策略,学会求知;让学生掌握科学方法,学会发展;让学生增强人际交往,学会合作;让学生完善人格的培养,学会进取。
其他文献
目的:探析脑梗死患者采用阿司匹林药物治疗过程中在结合硫酸氢氯吡格雷(以下简称“吡格雷”)治疗后对患者血小板影响.方法:挑选2019年06月~2020年06月180例脑梗死患者,根据治
  通过典型实验的具体操作的教学探究,从科学态度、规范操作上给学生示范并启发引导学生从生动的直观上升到抽象的思维。不但培养学生的实验操技能还从不同角度激发了学生的
目的:分析在儿童急性创伤性髌骨脱位患儿的治疗当中,保守治疗与早期手术的不同效果.方法:纳入我院收治的52例儿童急性创伤性髌骨脱位患儿进行分析,按照随机数字表法,将入组患
  初中化学新课程以提高学生的科学素养、激发学生学习兴趣、培养科学探究能力和增强适应现代生活能力为目标,倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科优势,从而使科学探究能
本文根据三江平原一个灌溉渠道横截面的设计来进行分析,对渠道设计中最佳水力断面的应用以及修正问题进行探讨,研究出最经济适用的断面渠道设计,最后确定结果,在以后再施工的过程
目的 探讨超声引导下穿刺胸水鉴别诊断结核性与恶性胸腔积液的价值.方法 回顾性分析126例胸腔积液患者的超声声像图特点,并与临床诊断结果 进行对照分析.结果 经病理检查确诊
目的:探讨功能性消化不良运用小剂量奥美拉唑治疗的效果分析.方法:选取2019年2月-2020年2月的医院接受的患有功能性消化不良的患者60例作为研究对象,随机分成观察组(n=30例)
  在绿色化学思想的指导下,用预防化学污染的新思想、新方法和新技术,对常规实验进行改革,极大地减少或消除实验室“三废”,降低污染的程度和不必要的浪费,构建“绿色化学实验室
目的:研究肝胆外科损伤控制性手术的临床治疗效果.方法:2018年8月到2019年10月阶段我院肝胆外科接收手术治疗的86例患者,利用电脑随机法分为两组,研究组患者采取损伤控制性手
目的:探讨乳腺超声检查对乳腺肿瘤的诊断价值.方法:选取2019年2月~2020年2月我院收治的90例乳腺肿瘤患者作为研究观察,根据蒙特卡罗随机将患者分为对照组(n=45)和观察组(n=45)