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“废弃品再设计”的实践训练，能够使学生深刻领悟设计师的职责，树立良好的当代设计理念。训练过程能使设计更加接近生活，激发想像力、创造力、设计表达能力，培养一种创新的积极设计思维。
培养良好的设计理念，激发创新的设计思维——“废弃品再设计”的课程训练
【摘 要】
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“废弃品再设计”的实践训练，能够使学生深刻领悟设计师的职责，树立良好的当代设计理念。训练过程能使设计更加接近生活，激发想像力、创造力、设计表达能力，培养一种创新的积极设
【机 构】
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中国农业大学工学院 北京 100083
【出 处】
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2005国际工业设计教育研讨会
【发表日期】
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2005年期
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