浅谈推拿按摩手法教学经验

• 作 者: 郑勇军;
• 机 构: 重庆市江北区推拿按摩职业培训学校
• 出 处: 2015第六届生活方式与健康国际论坛暨世界健康生活方式促进会总会第六次年会
• 发表日期: 2015年期

推拿手法要学好练好，每一种手法都不是很容易的，都有它的操作方法和动作要领。但作为初学者来说，不同种类手法人门的学习难易程度还是不一样的，手法练习必须要有一定的力度和频率。具有“持久、有力、均匀、柔和、渗透”的技巧，从而达到刚中有柔、柔中有刚，刚柔相济的程度。通过在沙袋等物上练习一段时间后，就进人了人体相互操作练习阶段，学员们相互进行手法操作练习时，要求结合实际，以把被操作者视“客户”来对待，要全神贯注，认真操作。操作时除了注意手法的基本要领外，还必须注重操作姿势，身法和步法的协调。培训老师从中观察和指导每位同学的临床操作手法，即时纠正不规范的手法程序。为了增强同学们的练习手法的积极性，同时又不造成医疗事故，我们联合了公司下面的各分店，介绍一些症状比较轻，诊断比较明确，按摩治疗效果比较好的“亚健康”人群，经培训老师分析提出调理手法及具体方法后，由学员们进行操作。这样，既保证了康复理疗的安全性，又提高了学员们的学习积极性，增强了他们学习的信心。通过上述手法教学方法，学员结业后在各自的临床工作岗位上，手法操作规范、灵巧熟练、，得到了社会及广大亚健康人群的认可。笔者通过多年的按摩推拿培训教学工作，对职业技能的教学工作有所感悟:先调心再育人，耐心指导，因人施教，灵活教学，在理论中去悟临床，从临床操作中去体悟相关的理论知识;亲身考核学员的手法操作效果。