【摘 要】
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目的：研究在科室建立糖尿病护理家园,重点加强对患者实施健康教育的影响.方法：将我院于2014.3月至2015.8月间收治的70例糖尿病患者,按照入院先后顺序将其划分为对照组35例
【机 构】
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哈尔滨医科大学附属第二医院内分泌二病房 150086
【出 处】
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第三届全国中西医结合治疗肝病临床经验学术研讨会
论文部分内容阅读
目的：研究在科室建立糖尿病护理家园,重点加强对患者实施健康教育的影响.方法：将我院于2014.3月至2015.8月间收治的70例糖尿病患者,按照入院先后顺序将其划分为对照组35例与干预组35例,对照组患者接受糖尿病常规用药及护理服务.结果：对照组患者对于糖尿病相关知识、药物药理作用、血糖监测及胰岛素注射等指标评分均较低,干预组上述评分均较高,P＜0.05.对照组患者满意度为77.14％,干预组为94.29％,干预组患者满意度较高,P＜0.05.结论：本次研究根据患者不同特点,科室成立护理家园,综合性制定健康教育措施,大部分患者表示满意度较高,且患者知识掌握能力较好,遵医行为评价较高.
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