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在现代教学理念指导下,对《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》、《物理化学》的教学中,体现“以教师为主导、以学生为主体,凸现主体”的教学模式进行了研究和实践,并从目前现状、研究目标、课堂教学、教学平台等方面,着手研究和设计了凸现以学生为主体教学策略.
凸显以学生为主体的四大化学课程教学模式的研究与实践
【摘 要】
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在现代教学理念指导下,对《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》、《物理化学》的教学中,体现“以教师为主导、以学生为主体,凸现主体”的教学模式进行了研究和实践,并从
【机 构】
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韶关学院化学与环境工程学院 广东韶关 512005
【出 处】
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第十二届全国大学化学教学研讨会
【发表日期】
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2013年期
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