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特殊教育专业建设是我国特殊教育事业发展的重要组成部分,了解特教专业建设现状,解决特教专业建设中的各种问题,对特教事业发展有重要意义.通过对国内有代表性的13所高中等院校特教专业进行调查,分析了我国各院校特殊教育专业师资队伍、招生、培养以及就业的现状以及所面临的问题,提出了扩大师资来源、转变就业观念及完善课程设置等等几方面的建议.