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循证医学为高等医学教育的发展提出了新的要求，为适应新的医学模式的需要，必须改革传统的高等医学教学模式。国内外常用的教学模式各有利弊，单独采用一种教学方法难以培养出高素质、全面发展的医学人才。因此，在教学模式改革中应结合不同教学模式的特点，进行有机组合，扬长避短，充分发挥不同教学方法的优点，探索一套适应中国国情的多元化教学模式。