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应从教育自身的目标,而不是信息化的目标甚至市场的目标来开展智慧应用，教师和家长应充分学习并熟悉掌握相关的信息技术,以有效指导学生开展学习，应适度应用信息技术工具,防止新时代的数字化痴呆加强研究实证效果分析、优化评估模型等.
互联网+时代,我们该做些什么--教信息化若干问题思考
【摘 要】
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应从教育自身的目标,而不是信息化的目标甚至市场的目标来开展智慧应用，教师和家长应充分学习并熟悉掌握相关的信息技术,以有效指导学生开展学习，应适度应用信息技术工具,防止
【出 处】
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2016华东南“三省一市”高校信息化研讨会
【发表日期】
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2016年11期
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