【摘 要】
：
微控制器原理及应用是电气信息类专业基础课,得到了国内外高校的普遍重视.但是目前教学现状是理论与实践脱节,教学与社会需求脱节,教学效果不理想.通过2年的教学改革实践,文
【出 处】
：
第二届(2015年)全国高等学校电气类专业教学改革研讨会
论文部分内容阅读
微控制器原理及应用是电气信息类专业基础课,得到了国内外高校的普遍重视.但是目前教学现状是理论与实践脱节,教学与社会需求脱节,教学效果不理想.通过2年的教学改革实践,文中提出了许多有益尝试.在教学内容上,采用以C为主的高级编程语言,全面调整授课内容和授课顺序,减小学生入门难度;采用以应用为导向的逐层深入的教学方法;提高学生应用能力和工程素养;重视实践教学,通过Proteus计算机仿真软件和专门设计的口袋实验板,增加学生动手时间时间,培养学生动手实践能力.实践证明,微控制器教学改革取得了良好的效果.
其他文献
本文以企业需求和就业为导向,对电子信息工程专业的人才培养目标、类型和专业口径等问题展开讨论,分析了现有培养方案的优点和存在的问题,提出了解决问题的方法,重点阐述了企
随着国家智能电网建设发展,越来越需要融合了"电气工程"、"系统工程"、"信息技术"三大核心前沿实用技术的人才.本文首先讨论了我校智能电网信息工程专业设置的必要性,探讨智
文章介绍了在新能源背景下中国电气工业发展情况和呈现的新特点,分析了对电气工程专业人才培养的新要求,提出了当前电气工程人才培养多环节中存在的问题和具体体现,只有适应
本文针对高等学校工科专业建设及其创新人才培养问题,提出了以"创新教育"为抓手的"电气类"专业特色建设举措.根据电气工程高新技术发展与行业应用热点,积极将教师的最新科研
高等教育与社会经济密切相关,为适应中国经济呈现出的新常态,高等教育的培养方式也要有新思维.本文分析了新常态下电气工程及其自动化专业课程体系和学时设置的改革趋势,以哈
本文介绍了沈阳工程学院新能源科学与工程专业探索和实践"产教融合,校企协同创新"的人才培养模式的设计思路和实施办法.通过具体实施引出产教融合的专业人才培养模式构建、解
大学生就业问题已经成为全社会的焦点,高校如何拓宽就业渠道,成为目前急需解决的问题.本文避谈大形势对就业造成的影响,而是从自己专业的实际情况入手,分析了目前大学生就业
本文介绍了本校电气工程及其自动化专业的专业现状、专业建设指导思想、基本思路、总体目标、具体目标与内容和保障措施等，充分发挥学校学院教学指导委员会作用，加强对专业建设
本文对建筑电气与智能化人才培养体系进行全面的研究与改革,以制定人才培养标准为基础,构建现代建筑电气与智能化人才培养的基础平台;以专业综合改革为龙头,构建现代建筑电气
论文在简要回顾北方工业大学电类专业办学经历的基础上,从专业特色、师资队伍建设、专业培养方案的制定、以及课程建设与教材建设等方面,详细介绍了北方工业大学电气工程及其