【摘 要】
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若将大学校园视为一个整体，这个整体的骨架就称为大学校园的深层结构，是指导校园发展的总体框架，指导方针是永续的，而具体的设计是可以随时变动的。本研究以同济大学作为例证
【机 构】
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College of Architecture and Urban Planning, Tongji University, Shanghai, 200092, China
【出 处】
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2009年全国博士生学术论坛(建筑学)
论文部分内容阅读
若将大学校园视为一个整体，这个整体的骨架就称为大学校园的深层结构，是指导校园发展的总体框架，指导方针是永续的，而具体的设计是可以随时变动的。本研究以同济大学作为例证，运用空间句法相关软件客观地分析校园的深层结构，并且和表层结构的构成要素、特点、构成方法与类别等作比较。再剖析校园深层结构所包含的空间结构与非空间结构，及其相互的关系，可以统合为两大部分：1)大学校园深层结构的形态特征与行为学意义；2)大学校园深层结构的量化表达与行为学意义。最后综合探讨同济大学校园的深层结构，包括便捷性、自明性和开放性等等，以及对于空间型态的归类分析，得到一系列的研究成果，并且建立一套大学校园深层结构的分析方法。
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