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戏剧表演教学作为小学英语教学的辅助形式,通过听、说、演等多重感官的刺激,激发小学生的课堂参与意识和学习积极性,有助于提高他们的学习效率,培养对英语学科的浓厚兴趣。
小学英语戏剧表演教学的实践研究
【摘 要】
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戏剧表演教学作为小学英语教学的辅助形式,通过听、说、演等多重感官的刺激,激发小学生的课堂参与意识和学习积极性,有助于提高他们的学习效率,培养对英语学科的浓厚兴趣。
【机 构】
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江苏省如皋市如城实验小学;
【发表日期】
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2004年期
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