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冠心病合并缺血性二尖瓣关闭不全应用Medtronic Duran Ancore瓣膜成形环总结
【机 构】
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北京市,中国医学科学院北京协和医学院国家心血管病中心 阜外心血管病医院 100037
【出 处】
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2013中国心脏大会(CHC)
【发表日期】
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2013年期
其他文献
【摘 要】对于语文教学而言，中学是十分重要的过渡阶段。在这一时期，学生的各项素质和能力都需要得到充分的培養和提升，才能确保他们形成良好的综合素养。因此，教师在教学过程中，要从多个教学方面对教学环节进行设计。培养学生的阅读能力就是这一时期需要重点把握的教学目标之一。本文从培养学生阅读能力的意义入手，提出了培养学生阅读能力的可行教学策略，希望能为中学语文教师提供一些参考，保证语文教学取得更好的效果。
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在日常生活中,老年人大部分时间是在家庭中度过的。随着人们生活水准的提高,家庭自我保健越来越受到人们的关心和重视。那么,如何做好家庭自我保健呢?最重要的问题是要保持
【摘 要】小学时期的学生正处于培养良好学习习惯以及各项能力的黄金时期，所以在小学语文教学工作中要注重采用各种专业化的手段提升教学的有效性。因此，本文将围绕提高小学语文课堂教学有效性的策略展开分析，通过详细了解提高小学语文课堂教学有效性的价值和作用，再提出有利于提高小学语文课堂教学有效性的可行性对策。 【关键词】提高;小学语文课堂教学;有效性;策略 中图分类号：G623.2 文献标识码：A
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【摘 要】语文是学生必学的基础科目，在小学阶段的教学中占据着非常重要的位置。尤其是小学阅读，在素质教育注重学生学习能力的形势下，语文阅读内容的教学更是语文教学中的重中之重。小学低级段的学生在学习能力上、习惯上、认识上都是非常不足的，所以有效的课前导入，是保证小学低年级段语文阅读教学质量的关键。 【关键词】小学语文;低年级段;阅读课堂;导入策略 中图分类号：G623.23 文献标识码：A