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本文通过对中小学英语教学中学生阅读能力以及写作能力不足问题的分析，提出了原生态英语教学方法，并从生活体验以及自然交际两个方面对原生态教学模式进行了介绍，概述了原生态教学模式对提高学生学习激情体验真实情景的意义。
原生态英语交际教学法研究
【摘 要】
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本文通过对中小学英语教学中学生阅读能力以及写作能力不足问题的分析，提出了原生态英语教学方法，并从生活体验以及自然交际两个方面对原生态教学模式进行了介绍，概述了原生态教
【机 构】
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天津师范大学第二附属小学
【出 处】
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全国基础教育“未来教育家论坛”(2011)
【发表日期】
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2011年期
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