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职业教育是兴国兴邦、民族振兴的百年大计，尤其在当今世界进入经济全球化的时期，更要将培养高素质、高技能，具有国际化理念与视野人才的职业教育作为头等大事来抓，以达到振兴中华民族，富民强国的目标。随着教育国际化的不断深入，中外合作办学已成为我国教育事业的重要组成部分，越来越多的中职学校也加入了合作办学的行列。本文以江苏联合职业技术学院和英国达德利职业学校为例，重点对江苏与英国的中等职业教育做比较分析，希望能对教育的改革创新，包括教育理念、教育内容、教育模式等一系列环节起到抛砖引玉作用，为江苏的中等职业教育国际化发展做一定的参考。