环境影响评价与可持续发展

来源 :第四届环境保护技术及装备学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:enidzhangjuan
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本文简要回顾了我国环境影响评价制度的确立及其发展过程,阐述了可持续发展战略在全球已成共识,论述了环境影响评价制度对促进可持续发展的作。
其他文献
摘 要:针对师范院生的体育教学,本文分析了师范学生体育教学中存在的问题,说明了微格教学法运用到体育教学中的意义,提出了一些具体可行的促进微格教学法在体育教学中的运用的措施。  关键词:体育教学;微格教学法;应用  一、 前言  体育教学要求直观形象、生动具体,是一项模仿性较强的教学科目。体育教学中,学生是通过动作表象的建立和技术概念形式具体化的方式来掌握和运用体育知识与技能。因此,要取得较好的体育
会议
摘 要:当前高职院校体育教育中存在教学目标不明确、课堂教学方式枯燥、考评方式阻碍学生全面发展等问题,为了更好的建设高职院校的教育内容、培养全方面发展的高素质人才,提出了建立“健康第一”“终身体育”和“素质教育”的思想、体育教育考评方式应重视“隐形指标”、“快乐体育”成为高职院校体育教学的主流、体育教学需要融入人文精神等措施,全方面建设高职院校体育教育,为学生和教师的体育教育与学习创造良好的氛围。 
摘 要:随着教育改革工作的进行,初中课堂教育正发生着可喜的变化。合作学习、小组讨论等新兴的教学方法都已经逐渐步入了初中地理课堂的学习。但这一点点的成绩是远远不够的,静下心来回看我们的课堂,我们在教学过程中仍旧存在着很多的问题。因此,将教学理论有机地与日常地理课堂教学相结合,探寻一条能有效提高课堂教学水平的教学策略,就显得非常重要。本文就对这个问题提出了一些不成熟的理解建议,以供广大教学工作者共同参