【摘 要】
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近年来,随着高等教育改革的不断深入,人们对高校教师专业发展的关注日渐增多.与此同时,日新月异的信息技术正全面刷新着传统的教育体系,在为教育的发展提供巨大动力的同时也
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近年来,随着高等教育改革的不断深入,人们对高校教师专业发展的关注日渐增多.与此同时,日新月异的信息技术正全面刷新着传统的教育体系,在为教育的发展提供巨大动力的同时也对教师提出了新的挑战.因此,如何利用ICT技术与环境,在真实的教学环境中改变教师的教育理念、教学模式,将课程改革与教师专业发展有效地结合起来是当前教育改革的重点所在.联结教学模式正是在信息技术环境下,结合课程改革和教师的专业发展的有效方式.该论文对联结教学模式提出的背景、主要内容以及主要特点进行了介绍和梳理,并结合我国国情提出了促进联结教学模式运用的一些措施,对于转变高校教师的教育理念、促进高校教师专业发展有宝贵的借鉴意义.
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