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印度尼西亚ＴＡＬＡＫＩＴ火山一次火山热液金矿床的地质特征及成因研究
【机 构】
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工业部长春黄金研究院
【出 处】
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中国黄金学会地测专业学术会议
【发表日期】
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1995年期
其他文献
摘 要： 现在高职学生的英语学习兴趣低下，对英语学习的重要性认识不足。相当数量的教师和学生都认为，职业教育归根结底是以职业技能教育为核心的教育，专业课是主课，而将英语等基础文化学科视为鸡肋，更甚之被学生认为是令人头痛的课程。这一现象要彻底改变，可以尝试一种途径：以综合实践活动激发学生的学习兴趣，从而提高学生的英语学习能力。 关键词： 计算机网络学生 综合实践活动 英语学习能力 目前我们已经认识
英语是一门实践性很强的科学，英语教学特别是课堂教学是一门艺术又是一门科学。如何有效地搞好组织教学，让学生学得轻松，又获得最佳效果是值得探讨的问题。美国著名的预言家阿尔·文托夫勒说：“新教育必须叫人怎样归纳比较和再归纳、再比较。”因此教人怎样学习，即传授方法已成为素质教育的迫切任务之一。可见，教法、学法指导在素质教育中有着重要意义。它能培养懂得积极主动学习的人，以及独立思考和综合运动知识的技能的人。
现代奥林匹克运动会不仅是当今世界上历史悠久、规模宏大和水平最高的综合性国际体育竞赛.而且是影响深远、参与人数最多的社会文化活动.北京奥运会的举办对我国的政治形象、
德育是素质教育中的一个重要组成部分，它贯穿于整个教学始终，在初中英语教材中，学生可以接触到我国和所学语言国家的文化、历史、地理、科技、政治、文化礼仪和习俗风貌。要学习包括表达思维活动（同意、帮助、邀请）、情感态度（喜欢、感激、同情、愿望）、道德态度（抱歉、宽恕、感谢、赞成、关心）、社会文化（介绍、问候、告别、就餐、看病、庆贺）等三十多个语言功能项目，内容十分丰富。只要我们在使用该教材时，在教学内容