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受各种主客观因素的影响,高职院校英语教师职业幸福感较低,提升高职院校英语教师职业幸福感可以采用以下途径:营造宽松的工作环境,打造和谐的人际关系;建立舒适的工作环境;教师要学会自我减轻职业压力等方式.
提升高职院校英语教师职业幸福感的对策
【摘 要】
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受各种主客观因素的影响,高职院校英语教师职业幸福感较低,提升高职院校英语教师职业幸福感可以采用以下途径:营造宽松的工作环境,打造和谐的人际关系;建立舒适的工作环境;教
【机 构】
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黑龙江职业学院 哈尔滨 150080
【出 处】
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科技研究——2015科技产业发展与建设成就研讨会
【发表日期】
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2015年期
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