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本文针对海南腔普通话声调错误的情况,分析其多种具体表现,探究产生这些错误的原因,提出对海南人进行普通话教学的正调对策和正调教学的具体方法。旨在有效破解海南人学普通话出现声调错误的历史难题,促使海南人普通话的语音面貌迅速改观,口语水平迅速提高,更快地趋向规范标准,并对方言区的普通话教学有所启示。