论文部分内容阅读
保留睾丸单位的睾丸肿瘤显微切除术(附5例报道)
【机 构】
：
上海交通大学医学院附属仁济医院泌尿科 200135
【出 处】
：
中华医学会生殖医学分会实验室学组第三次年会
【发表日期】
：
2013年期
其他文献
我们2011年1月份拿到软银2.5亿美元巨额融资,总共用时是2.5个小时。怎样拿到投资?我觉得第一个是卖自己,第二是卖行业,第三是卖时间。
We get Softbank 250 million US doll
消费结构是人们在消费过程中所消费的各种不同类型的消费资料的比例关系。随着经济的快速发展和居民收入水平的不断提高,消费领域内出现了住宅、汽车、通讯、教育、旅游五大
Vitrification and warming temperature affects morphology,zona pellucida and developmental competence
会议
为庆祝党的十八大胜利召开,11月17日,“今朝杯”延安第二届书法篆刻临作展在延安老年大学举办。延安市委老干部局副局长、老年大学校长赵荣山主持开幕式;市人大主任冯继红,副
15年前,彼时青涩的绿城,邂逅五云山南麓一片古木参天的林峦,因此写就九溪玫瑰园这一段西湖别墅史上悠长的传奇、如今,经由“造房子”、“造园”再到“造生活”的营造理念变迁
摘要：新课标中明确指出，要在数学教学中培养学生解决问题的能力，将知识的教学转变为能力的培养。近年来，如何开展有效的解决问题教学成为了教师共同关注的话题，大部分教师仍无法在实践教学中掌握解决问题教学的方法，学生的数学能力得不到提升。本文根据当前小学数学教学中解决问题教学的现状，对如何解决当前的教学问题，实现有效的解决问题教学提出了几点对策。 关键词：小学数学；解决问题教学；现状；策略 数学教学的