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无细胞损伤修复体系研究PARP功能
【机 构】
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医科院放射医学研究所(北京)
【出 处】
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第八次全国生物化学与分子生物学学术会议
【发表日期】
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1997年期
其他文献
本文阐述了近十年来我校大学物理实验教学方面的变革及实验室建设情况,通过实例说明大学物理实验教学要达到提高学生能力素质的目的,必须具备的条件.
摘要: 在体育教学中,必须牢固树立“健康第一”的指导思想,充分发挥学校体育的健身功能,努力提高学生的体质健康水平,促进学生身心全面发展,使学生掌握体育的基础知识和基本技能,养成终身锻炼的习惯、良好的思想品德和健全人格,发展个性,培养创新意识。 关键词: 体育教学健康第一激发兴趣主体地位个体差异 在体育教学中,教师必须明确体育课是“活动类课程”的性质,让学生到阳光下、到操场、到大自然中去生动