【摘 要】
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罗素的教育思想逐步成形于20世纪上半叶,那是一个新旧教育思想激烈交锋的时期,正是这样的时代特征,成就了罗素教育思想的鲜明个性。联系今日之社会转型和教育改革,这些思想能给予
【机 构】
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安徽师范大学教育科学学院,芜湖241000
【出 处】
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中国教育学会教育史分会第十五届学术年会
论文部分内容阅读
罗素的教育思想逐步成形于20世纪上半叶,那是一个新旧教育思想激烈交锋的时期,正是这样的时代特征,成就了罗素教育思想的鲜明个性。联系今日之社会转型和教育改革,这些思想能给予人们相似却更为震撼的冲击,因为今天的教育,无论就中国而言,还是从世界来看,正经历着一场远胜于20世纪初的新的深刻的变革。罗素作为20世纪人类伟大的智者之一,他的关于教育的远见卓识,值得人们悉心体会,并在新的时代语境中赋予它新的意义。
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