【摘 要】
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目的：对于临床进行的心理护理无针对性、过于概括的健康宣教,本课题的主攻关键是采用心理学量表对患者进行心理测量,评估患者的具体心理问题,积极进行相关问题的心理疏导,提高
【出 处】
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2008全国中西医结合危重病、急救医学学术会议
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目的：对于临床进行的心理护理无针对性、过于概括的健康宣教,本课题的主攻关键是采用心理学量表对患者进行心理测量,评估患者的具体心理问题,积极进行相关问题的心理疏导,提高护患之间沟通的有效性。
方法：随机选取20例临床中应用医疗仪器的清醒的重症患者,运用症状自评量表(SCL-90)对其进行测评,并与中国常模进行比较。
结果：通过量表进行心理测量可以明确患者现存的心理症状,发现患者的抑郁、焦虑、躯体化等4项不良心理反应高于国内常模(p<0.05).
结论：运用心理健康状况自评量表对清醒的重症患者进行测评后,能够准确地了解当前患者存在的不良心理因素,从而有效的改善患者的不良情绪,使其能较好的配合治疗和护理,提高患者的遵嘱性。
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