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<正>一、课题的提出(一)研究背景:1、满足新课改的要求新课程改革在倡导学生合作学习的同时,也要求教师加强合作探究,发挥集体的优势。集体备课对于发挥教师团队合作精神,集思广益,取长补短,具有举足轻重的作用,是实现课堂教学创新的重要手段。2、提高教学效率的需要集体备课对于发扬教师的团队合作精神,提高教师备课能力具有不可或缺的作用。集体备课是校本教