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混合熵吉布斯佯谬的统计热力学处理
【机 构】
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内蒙古大学
【出 处】
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中国化学会华北四省市首届化学年会
【发表日期】
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1987年期
其他文献
该文报导了９７１ｎｍ半导体激光器泵浦的掺铒激光器的一些实验研究结果。提出并成功地演示了由光纤环反射器和光纤光栅构成的全光纤色散腔掺铒光纤激光器，在１．５５μｍ波段获得了线宽小于０．０５ｎｍ的激光
【摘要】如何切实有效提高中学生学习文言文的兴趣，一直是中学语文教学中的“老大难问题”。在日常教学中怎样去突破这个“老大难问题”，一直都是我们语文教育工作者的努力方向。本文以培养学习文言文的兴趣，调动学习文言文的积极性为突破口，在日常教学实践中，利用多种手段，如借以生活、借以音乐、借以读写、借以画图等，着力激发学生的学习兴趣和学习热情，使他们在学习文言文过程中能获得更大的学习乐趣。 【关键词】中学
【摘要】文言文教学是高中语文的重中之重。为了提高学生学习文言文的兴趣，关键要夯实强化文言文的基础知识，培养学生自主整理文言文知识体系的能力，循序渐进地拓展课外文言文阅读思维，注重古文名句的积累。 【关键词】文言文；夯实基础；迁移课外阅读 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 文言文教学是高中语文的重中之重，不仅要提高学生对文言文学习的兴趣，而且还要提升学生的语文素养，尤其要注重提升学生的
【摘要】近年来，中职公共基础课为专业课“服务”发生了改变，强调公共基础课与专业课的相互“融通和配合”，这一转变重新界定了公共基础课在教学上的地位，更体现其在教学上的重要性和特殊性，是对公共基础课的科学认识和理性认识，也可看作是公共基础课的一次质的飞越和重生。做好与专业课的融通与配合，探究中职文化课与专业课的融通机制，带给中职教育者崭新的思考契机和实践机遇。 【关键词】中職语文；专业课； 融通
【摘要】2017年版高中语文新课标将“语言建构与运用”作为语文学科核心素养的基础，体现了对语文课程内容认识的深化。对于语言形式和语言内容之间的关系，学界基本达成了两者是一体两面的关系这一共识。 【关键词】语文实践活动；语言内容；语言形式；学习任务群 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 一、从不同层面认识语言形式和内容的关系 借鉴西方语言学中的有益成分，对语言形式和语言内容关系进行再思
【摘要】长期以来，小学语文古诗教学存在着两个问题：一是学生学不透，二是老师教得累。本文重点阐述了小学阶段古诗教学中的“联想法”和“关键字想象法”，并以两个具体的案例阐述了这两种方法在实际教学中的运用和效果。旨在通过这两种方法，让小学生真正地吸取到古诗的营养，接受传统文化的熏陶，也让老师找到古诗教学的新思路，实现小学阶段的古诗教学目标。 【关键词】联想；想象；小学古诗教学 【中图分类号】G623