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合作学习是现代社会赖以生存的动力，学会合作学习是二十一世纪高素质人才的重要能力之一。合作探究能够让学生在学习数学过程中感受不同的思维方式，实现优势互补、促进知识的建构，又可以培养学生合作的意识和能力，提高数学学习的效率，对学生的终身发展有重大意义。
高中数学“合作+探究”教学模式的研究
【摘 要】
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合作学习是现代社会赖以生存的动力，学会合作学习是二十一世纪高素质人才的重要能力之一。合作探究能够让学生在学习数学过程中感受不同的思维方式，实现优势互补、促进知识
【机 构】
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湖南省宁乡市第十高级中学 湖南 宁乡 410600
【出 处】
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教育发展研究规划科研成果交流会
【发表日期】
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2018年期
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