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随着科学技术和社会经济的发展，社会对人才素质的要求越来越高，加强学生创新能力培养已成为高校教学改革的核心目标。大力开展创新教育，是高等学校适应时代要求实施全新人才培养模式的重要手段和主要内容，也是高校科技创新体系的重要组成部分，中国矿业大学在这方面进行了有益的尝试。20年来，经过理论研究与教学实践，大体上构建了对学生进行创新素质教育的初步框架，初步摸索出了一套专门培养学生创新意识和创新能力的人才培养模式。本文就如何开展创新教育，促进创造性人才培养的问题进行探讨。