【摘 要】
：
为了解北亚热带东部天然次生林转变成人工杉木林对土壤活性有机碳库的影响,本文以浙江省富阳市庙山坞森林生态系统定位研究站杉木人工林和天然次生林为研究对象,对两种林分类
【机 构】
：
上海成事林业规划设计有限公司,上海 200072
【出 处】
：
上海市林学会2012-2013年年会
论文部分内容阅读
为了解北亚热带东部天然次生林转变成人工杉木林对土壤活性有机碳库的影响,本文以浙江省富阳市庙山坞森林生态系统定位研究站杉木人工林和天然次生林为研究对象,对两种林分类型O-60cm内各土层土壤活性有机碳含量进行了比较.结果表明:天然次生林土壤总有机碳、易氧化有机碳、水溶性有机碳和轻组有机质含量均高于杉木人工林,和人工杉木林相比较,增加的幅度分别介于19.0％-32.6％、0.8％-30.3％、3.8％-54.1％、6.3％-38.6％之间,且在O-1Ocm、1O-20cm土层差异显著(P＜0.05)(水溶性有机碳在O-1Ocm土层差异显著);杉木人工林土壤水溶性有机碳与易氧化碳占总有机碳的比率均高于天然次生林;两个林分土壤水溶性有机碳、易氧化碳和轻组有机质与总有机碳含量均呈现极显著相关,且天然次生林土壤易氧化碳、轻组有机质与总有机碳的相关系数均大于杉木人工林;土壤有机碳、水溶性有机碳、易氧化碳和轻组有机质与土壤养分(全氮、水解氮、速效磷、速效钾、速效钙和速效镁)的相关性均达到极显著或显著水平.因此,天然次生林对土壤有机碳的积累情况更为理想.
其他文献
摘 要一个民族特定的语言行为体现着该民族的文化特质。敬语，作为语言符号系统中的一个特殊符号，而语言的发展与演化史及其复杂的过程。本文将从语言发展的角度来浅析中日敬语的差异性，希望能对日语学习者关于敬语的理解上起到一定的作用。 【关键词】敬语；发展；差异性 1 中国古代敬语的性质与特点 中国古代敬语，是指从远古时代到“五四”运动之间的历史时期内，汉语中带有谦己敬人色彩的词语。古代汉语中的敬语丰
◆摘 要：随着中职学校专业课的发展，技能大赛的层层推动与落实，中等职业学校文化课教师遇到了前所未有的瓶颈。在重专业轻文化的浓郁氛围下，文化课教师的地位在领导、学生、同事的心中地位差异悬殊。本文力求通过分析文化课教师的现状来试图找出相应的解决对策，使文化课教师重拾信心，积极探索专业发展及展示个人魅力。 ◆关键词：中等职业学校;文化课教师;现状;对策 中等职业学校教育的对象具有特殊性。经过中考的淘
8月31日,2015年广西方志文化惠民工程设备赠送暨2015年广西地方志系统网站群子站开通仪式在南宁举行。自治区地方志办公室主任李秋洪、副主任邓敏杰,各市、县地方志办公室网
"正光生态有机肥"是以纳米技术配置的高科技生态环保型有机肥料.它是一种集腐殖质、有益菌、矿质营养、微量元素于一体的有机、无机和微生物的生态复合肥,具有固水蓄肥、水肥
《疫苗流通和预防接种管理条例》将于6月1日起施行,条例实施以后我国部分疫苗市场将被放开,中国巨大的疫苗市场将面临突破。虽然医药行业整体增速放缓,但在政策和需求两方面
爱因斯坦曾经说过：教育应使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来享受，而不是作为一种艰苦的任务要他们负担。作为小学英语教师可以通过布置英语课外个性化作业帮助学生巩固新学的课堂知识，同时也要借助英语课外个性化作业的布置帮助学生运用所学习的语言，进而锻炼他们的自主学习能力，保持他们学习英语的兴趣。 一、让学生设计作业，改变作业设计的主体 小学生具有一定的主观能动性。在参与英语课堂教学与课外学习中，他
目的：研究球毛壳菌生物菌肥不同用量对草莓植株生长、果实产量和品质的影响,为球毛壳菌生物菌肥在生产上的应用提供参考. 方法：在温室大棚中开展试验,按不同球毛壳菌生物菌
一个小小的门诊部真能藏着扁鹊、华佗?南京军区空军的一位将军,由于颈椎椎间盘突出,压迫神经,严重地影响了工作和休息,就连签字,手都抖得厉害,每天睡觉疼得要醒来好几次。在
随着素质教育和新课改的双重推进,学生的课堂主体地位越来越高,教师逐渐将课堂的主动权交还给学生.在小学语文阅读教学过程中,教师会选择提问来强化课堂教学,但是目前大部分
链接:哪些情况下,准妈妈不宜运动?有内科合并症,如哮喘、心脏病或糖尿病者,不推荐进行运动。有产科合并症,如阴道点滴或大量出血、前置胎盘、先兆流产、有习惯性流产史、有早