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通过分析现有远程教育的课件开发过程中的多种不足之处,在支持对象发布的底层系统的支持下,运用面向对象的思想封装课件的信息,并通过继承基类课件的方式扩展可以支持多种格式的复杂课件类;通过XML的方式,定义标准的数据格式,方便课件的共享;采用模板化方式,简化课件的制作过程.
远程教育中课件规范化的分析与实践
【摘 要】
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通过分析现有远程教育的课件开发过程中的多种不足之处,在支持对象发布的底层系统的支持下,运用面向对象的思想封装课件的信息,并通过继承基类课件的方式扩展可以支持多种格
【机 构】
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西安交通大学(西安)合肥工业大学(安徽合肥)
【出 处】
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中国远程教育技术标准国际研讨会
【发表日期】
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2001年12期
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