【摘 要】
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改革传统电类专业实验课程教学内容，摒弃过时和重叠的部分内容，开设专业综合性实验和实验室开放，制订出了电类专业综合实验课程的教学计划、教学大纲以及综合性实验室开放及管理
【机 构】
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大连轻工业学院信息科学与工程学院 大连 116034
【出 处】
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中国电子教育学会高等教育分会2004年学术年会
论文部分内容阅读
改革传统电类专业实验课程教学内容，摒弃过时和重叠的部分内容，开设专业综合性实验和实验室开放，制订出了电类专业综合实验课程的教学计划、教学大纲以及综合性实验室开放及管理规章制度.电类专业综合性实验教学的开展。提高了现有实验设备的利用率，减少课程问重复的验证性实验，极大地调动了学生的学习积极性，缩短毕业生与企业之间的距离，从而达到全面提高学生的综合素质的目的，提高高校毕业学生的就业机会.
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