基于北斗导航系统的疫情监测与应急系统

来源 :2013年中国卫星导航学术年会暨第四届“天衡导航·北斗杯”全国青少年科技创新大赛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gzlongzhijian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本系统是以北斗导航系统为基础上设计的一款疫情监测与应急系统,通过建立信息交互平台的方式及时的对于灾情进行有效控制和采取相关措施.该系统通过互联网、北斗导航系统和疫病防控中心实现功能.对予灾情的突发可以迅速的获取相关信息进行分析,并确定传染源接触范围并划定隔离区域,同时调配医疗力量前往疫区配合治疗.本系统包含三部分:一、日常监测与管理系统;二、疫情应急系统;三、疫后恢复系统.本系统的建立将有利于我国对于突发疫情的检测与控制,是定位系统与医疗系统的有机结合,是我国的疫情防治体系更加完善.
其他文献
人们常说这样一句话——理论联系实际.作为一名老师,确切地说是一名小学综合实践课程的老师,我觉得在理论联系实际方面,综合实践课程给其他课程很好地做了示范,也给其他课程
期刊
数感是人们对于数和运算的理解,即人们在各个方面熟练利用相应方法对数学加以判定,并为解决相应难题提出行之有效的解决方法.在新课程改革下,将小学数学教学作为载体,培养学
小学语文教育教学随着教材的变化和教育技术的发展,学习范围越来越广泛.国学经典的阅读也成为语文教学的重点,小学生语文写作能力不仅仅是阅读能力的体现,也是语言运用的体现
本文是讲述一个登山爱好者在西藏地区登山遇暴风雪后使用北斗卫星导航系统成功获救的故事.本文主要表现了北斗卫星导航系统在荒野中救援遇难者的重要应用,畅想了未来的遇难地
对于小学数学教学来说,数学概念、原理等较为抽象,直接地向学生讲述这些数学内容,其教学效果显然不尽如人意.如何让小学生高高兴兴地学、有滋有味地学,需要教师借助一定的形
随着素质教育改革的深入,小学语文教学强调尊重学生的主体地位,尊重学生的个性.小学语文教学的个性化教育如何开展是探讨的重点,在分析个性化教育必要性的基础上,提出几点开
设计可方便携带并便于进行日常应用的电子设备等功能的导航背包.在日常生活中,可以进行导航,太阳能充电,娱乐等功能,配有USB接口,可以与手机相连接,保证了导航、手机等有足够
随着社会生产力的不断提高,我国人民的生活也大大改善,汽车数量快速增加,对空气的污染也日益严重,这给人们的健康带来了巨大的影响,也给环境监测部门带来了挑战,本系统的设计
随着信息化时代的到来,多媒体现代化教学设备的引入,小学教育也在不断提供除课本外的授课方式.其中,小学语文是一门以理解与兴趣相结合的课程,小学是学生身体、心理都未发育
在本次设计中主要利用北斗卫星定位系统,北斗卫星导航系统,3D模拟地势图建立技术,传感技术,雷达遥感技术等原理.设想我国人机械部队的建设和应用.以加强我国防御,提高傲战效
会议