【摘 要】
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设计类艺术硕士研究生的培养模式存在着培养目的单一、培养机制滞后等问题，人才培养结构不适应社会经济发展的需求，所以必须对设计类艺术硕士研究生培养模式进行改革，寻找适合可
【出 处】
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第九届全国高等美术院校建筑与环境艺术设计专业教学年会
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设计类艺术硕士研究生的培养模式存在着培养目的单一、培养机制滞后等问题，人才培养结构不适应社会经济发展的需求，所以必须对设计类艺术硕士研究生培养模式进行改革，寻找适合可持续发展的路子，从教育转型、培养策略与环境、教育模式、教学实践等四个方面对设计类艺术硕士专业学位研究生的教育培养模式进行可行性探索。
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