情境激趣 情境促学——初中英语课堂开展情境教学的实践探索和反思

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情境教学是新课程改革发展到今天的必然要求,也是新时期初中英语教学的必然选择. 在初中英语课堂开展情境教学不仅有助于丰富和改进教学方式,活跃课堂气氛,还有助于激发学生学习兴趣,促进其主动性、积极性、创新性的提升. 本文结合笔者多年的教学实践,对初中英语课堂开展情境教学的重要性进行了简单的阐述,并提出了英语情境教学的具体优化策略,希望对提升初中英语教学质量,促进学生全面发展有重要的实践意义.
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