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微型日记对小学作文教学有着极为重要的辅助作用,教师应当积极引入微型日记教学模式.通过正确的引导与帮助,使学生能够消除写作为知心,以及他写作热情,从而构建良好的观察习惯.在写作过程中培养学生的悟性,进而提高学生的写作水平,是学生掌握实际的写作方法,从而提高整体能力.
小学语文作文教学中微型日记的应用研究
【摘 要】
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微型日记对小学作文教学有着极为重要的辅助作用,教师应当积极引入微型日记教学模式.通过正确的引导与帮助,使学生能够消除写作为知心,以及他写作热情,从而构建良好的观察习
【机 构】
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湖南省永州市道县第五中学 425300
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2019年4期
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