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我们现在把需要更多正视现状,克服阻力,脚踏实地,尊重实际,分区域、分步骤做好教学实践及研究工作。深入“技术、体能、运用”三维度的学习,形成“技术”为核心、“体能”为强化、“运用”是关键的教学理念。在弹、龙、海片区,南山、长、迎、广片区和南坪片区,分步分区分序构建学习、练习、比赛体育课堂教学模式。